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Freiheit statt Vollbeschäftigung

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Ein bedingungsloses Grundeinkommen für alle Bürger

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> Freiheit statt Vollbeschäftigung: Mitteilungen

Catégorie : Ifo-Institut

(Deutsch) In der Tat ein blinder Fleck…

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Publié le 29. juillet 202230. juillet 2022Auteur Sascha LiebermannCatégories Ifo-Institut, Motivation

(Deutsch) Diskussion mit ungewöhnlicher Stimme und unerwarteten Schlussfolgerungen – Jürgen Wegge zu Motivation und Erwerbsarbeit

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Publié le 28. juillet 202228. juillet 2022Auteur Sascha LiebermannCatégories Erwerbstätigkeit, Ifo-Institut, Motivation

(Deutsch) Deutschland, kein Hochsteuerland

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Publié le 12. octobre 202112. octobre 2021Auteur Sascha LiebermannCatégories Ifo-Institut, Marcel Fratzscher

(Deutsch) « Warnmeldung vor Falschmeldung » – ein Kommentar von Ronald Blaschke zum ifo-Forschungsbericht und zum Stellenwert von Mikrosimulationen

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Publié le 3. septembre 20213. septembre 2021Auteur Sascha LiebermannCatégories Bundesministerium der Finanzen, Ifo-Institut, Netzwerk Grundeinkommen

(Deutsch) ifo-Studie soll Grundlage für die Einschätzung der Studie zur Finanzierbarkeit eines Grundeinkommens sein,…

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Publié le 16. août 202116. août 2021Auteur Sascha LiebermannCatégories Finanzierung, Ifo-Institut

(Deutsch) ifo-Institut zu Schule und Lernzeiten – treffend kommentiert, ganz abgesehen von methodischen Beschränkungen,…

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Publié le 21. avril 202121. avril 2021Auteur Sascha LiebermannCatégories Bildungsforschung, Ifo-Institut

(Deutsch) « Anreizeffekte » – ein doch recht begrenztes Verständnis von Bildungsprozessen…

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Publié le 1. février 20211. février 2021Auteur Sascha LiebermannCatégories Anreiz, Ifo-Institut, Ludger Wößmann

(Deutsch) Nochmals Bildungsforschung: hier differenzierte Anmerkungen zur Studie des ifo-Instituts…

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Publié le 6. janvier 20216. janvier 2021Auteur Sascha LiebermannCatégories Bildungsforschung, Ifo-Institut, standardisierte Daten

(Deutsch) Methodische Beschränktheit – es handelt sich bei dieser Studie um eine standardisierte Befragung, also: Selbsteinschätzung…

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Publié le 5. janvier 20216. janvier 2021Auteur Sascha LiebermannCatégories Bildungsökonomik, Ifo-Institut, Schulpflicht, standardisierte Befragung

(Deutsch) Bedingungsloses Grundeinkommen als Ausschlussinstrument sowie ein beschränktes Verständnis von Subsidiarität…

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Publié le 13. juillet 202013. juillet 2020Auteur Sascha LiebermannCatégories Clemens Fuest, Ifo-Institut, Stilllegungsprämie, Subsidiarität

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