Bedingungsloses Grundeinkommen im Schulunterricht – Nachtrag
Im August meldeten wir, dass die Thesen von „Freiheit statt Vollbeschäftigung“ in ein Lehrbuch für die Sekundarstufe II aufgenommen werden, das der Ernst Klett-Verlag herausgibt. Faktuell hat beim Verlag nachgefragt, zu welchem Zweck die Thesen aufgenommen werden und erhielt die Auskunft, dass der Vorschlag eines bedingungslosen Grundeinkommens Unterrichtsgegenstand sein soll: „Unter dem Thema „Die Grundeinkommensstrategie“ … Bedingungsloses Grundeinkommen im Schulunterricht – Nachtrag weiterlesen
